Exploradores de la flora local: el herbario de 1º de Bachillerato
- Monica Revelles
- 29 may
- 2 min de lectura
¡Bienvenidos una vez más al blog de nuestro Departamento de Biología y Geología!
Hoy queremos dedicar este espacio a compartir el orgullo y la satisfacción que sentimos por el excelente trabajo que han realizado nuestros alumnos de 1º de Bachillerato creando su propio herbario.
Más allá de las aulas: El valor de conectar con la naturaleza
Un herbario no es simplemente una colección de plantas secas y pegadas en una cartulina. Es un registro científico, un pedazo de biodiversidad documentado con rigor. Con este proyecto, el objetivo principal del departamento ha sido que los alumnos aprendan a mirar el entorno natural con los ojos de un científico.
Para lograrlo, los estudiantes han tenido que convertirse en verdaderos exploradores botánicos realizando los siguientes pasos:
Trabajo de campo: Identificación y recolección responsable de diferentes especies de la flora local, respetando siempre el medio ambiente.
Prensado y secado: Un proceso minucioso que requiere paciencia para eliminar la humedad de las muestras sin dañar sus estructuras clave (hojas, flores y raíces).
Clasificación taxonómica: El uso de claves dicotómicas para averiguar el nombre científico exacto de cada espécimen, su familia y sus características principales.
Etiquetado científico: La creación de fichas técnicas donde se detalla la fecha, el lugar de recogida (coordenadas GPS incluidas) y una foto de la planta.
Un resultado excepcional
Queremos felicitar al alumnado de 1º de Bachillerato. El rigor científico que han demostrado y la pulcritud en la presentación de las láminas han superado todas nuestras expectativas.
Gracias a su esfuerzo, no solo han interiorizado conceptos complejos de taxonomía y anatomía vegetal de una forma práctica, sino que también han creado un valioso recurso educativo.
¡Enhorabuena por vuestro compromiso y vuestra pasión por la ciencia!
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